Mio/a figlio/a ha dei problemi che probabilmente richiedono un intervento psicologico, ma si rifiuta di effettuare un percorso psicologico. Cosa possiamo fare come genitori?

Capita talvolta che una coppia di genitori rilevi nel figlio/a segnali preoccupanti che inducono a ritenere utile una consultazione psicologica. Però, accade frequentemente che i figli, soprattutto nell’età dell’adolescenza o nella prima età adulta, rifiutino di accettare l’esistenza di un problema e, di conseguenza, di consultare uno specialista. Questo accade spesso nell’ambito delle dipendenze da sostanze (alcool, marijuana, ecc…), ma anche relativamente a problemi di tipo fobico (ansia, fobie, ecc…) relazionale (difficoltà a relazionarsi con i pari, aggressività verso i familiari, ecc…) o depressivo, oltre anche ai casi di difficoltà scolastiche o relazionali con i genitori che, sebbene meno allarmanti da un punto di vista diagnostico, sono comunque causa di sofferenza e disagio in famiglia. 
In tutte queste situazioni, sono solito fare un primo incontro con i genitori e valutare con loro se il problema richieda un intervento di quale tipo. Potrò dare indicazioni concrete ai genitori su come comportarsi relativamente al figlio/a e al disturbo in questione, oppure dare indicazioni e suggerimenti su come cercare di coinvolgere il figlio/a nel percorso.

In questo momento della mia vita mi sento sommerso da una miriade di problemi che si accavallano l’un l’altro e, dal mio punto di vista, sono tutti collegati fra di loro. Cosa posso fare?

È una situazione piuttosto frequente quella in cui, piuttosto che un singolo e specifico problema, la persona si ritrova a vivere una situazione problematica molto complessa e sfaccettata, dove problemi di ordine diverso si sommano e si aggravano vicendevolmente. In questi casi, il mio compito è quello di individuare, insieme al paziente, delle priorità di intervento su cui focalizzare le prime mosse del trattamento. Una volta fatto questo, guiderò la persona ad affrontare gradualmente tutti gli altri aspetti della situazione problematica, fino a portare al raggiungimento degli obiettivi concordati all’inizio del trattamento.